Детское эхо в залах музея

Задорное, звонкое, весёлое эхо подарили пятиклассники Дрогичинской гимназии стенам нашего музея в один из октябрьских дней. Ребята пришли к нам в гости вместо своего классного часа, под опекой своего классного руководителе. В этот раз проводил экскурсию хранитель фондов музея Максим Родько.

По словам Максима, каждая очередная экскурсия для него будто впервые. Каждый раз перед собой ты наблюдаешь и испытываешь новые, “свежие” глаза людей разного возраста. Эти ребята, которые пошли в этом году в 5-ый класс, недавно закончив начальную школу, оставили свой своеобразный след в мыслях и душе сотрудника Максима.

Когда после экскурсии Родько Максим делился со своими коллегами впечатлениями, как, впрочем, делились и ребята своими знаниями с учительницей и друзьями после посещения музея. Он рассказывал своим коллегам много о встрече с детьми в первом зале.

Со слов Максима, когда эти “взрослые” дети вошли в музей, они “задели” его своими живыми, светлыми как маячки, не по возрасту серьёзными, любознательными глазами. Хотелось быть настоящим, добрым наставником перед этой детской чистотой и беспорочностью. Казалось, они смотрят на тебя как на фокусника или фаерщика в ожидании чуда. Вот это самое чудо, именно чудо музея, чудо истории, которое не всегда, увы радостное и яркое, хотелось влить в эти детские сердца и в какой-то степени побыть для них ваятелем истории нашей земли и Республики, которую мы все знаем ещё далеко в несовершенстве.

Мальчики и девочки с любопытством рассматривали экспозицию музея. Даже задавали вопросы. Ну и конечно, как подобает любому серьёзному пятикласснику, немножечко шумели, не всегда радуя свою “классную маму”, в очередном обсуждении какой-либо заинтересовавшей их взор “старой штучки”.

Мы “катились” с ребятами по дорогам истории, перескакивая в разные эпохи и события определённого периода, переходя из зала в зал. С ними было очень приятно шутить и получать в ответ улыбку, как самую дорогую награду. Также вызывала улыбку их детская наивность.

Интересной особенностью было то, что девочек больше интересовали стенды с картами боевых действий, чем маленьких “мужчин”, мальчики не особо зацикливались на рассказы по картам, зато к оружию и солдатским вещам они проявили активность на “ура”, что собственно характерно натуре будущего защитника.

Рассказ за рассказом о легендарных личностях, наших земляках-героях разных периодов, о смене властей в разные исторические эпохи, кровопролитных войнах, о жизни и быте наших предков. История представлялась то заботливой матерью, то злой мачехой, вершили которую “сильные мира сего”, а “израненные” орденами и медалями оставались кителя и мундиры наших героев прадедушек и прабабушек, да именно “израненные”, никакая награда не сравнится с миром на земле, который, увы, не прекращал ещё вести локальные и мировые войны. В минуты, когда ребята узнавали страшные события войны, их глаза теряли свойственный им блеск и радость, эхо обсуждений пропадало и в эти минуты хотелось заинтересовать их другим, более чистым и хорошим, отвлечь их взор на какой-либо экспонат и задать вопрос: “Ребята, как вы думаете, как это называется и для чего? ” Получить в ответ смешные, иногда даже нелепые ответы, а зачастую попадали с ответом прямо в точку , что способствовало их радости и звонкое эхо опять наполняло музей. Казалось этот дань благодарности нашим прядкам, которые смотрят на нас через портреты и фото. Казалось!? Нет, так оно и было… . Они же воевали за наши улыбки и радость, теперь всё так и происходило … .

В последнем зале учительница спросила у своих “птенчиков”, что им запомнилось. И зал наполнился рассказами из детских уст о крепости Жабер, Георгиевских кавалерах Русско-Японской и Первой Мировой, легендарных героев не так далёкой Великой Отечественной и конечно экспонатах, которые можно было трогать, одевать на себя и с ними фотографироваться.

Поблагодарив наш музей за экскурсию, ребята стали собираться уходить. Не хотелось отпускать этих детей, по себе заметил, после экскурсии остаёшься с привкусом грусти от расставания. Но обещали зайти, тем более, что наш музей, зачастую меняет свои выставки и преподносит новое.

фото Граник С.В.

Комментарии к статье

К данной статье еще никто не оставил свой комментарий. Ваш комментарий может стать первым!

Последние новости

Аб партызанскім гумары…

Вайна была суровым, трагічным выпрабаваннем для ўсяго народа. І здавалася б, да якіх там жартаў, гумару, анекдотаў, прыпевак, калі ўвесь час побач была смерць, лілася кроў, гінулі людзі, стагналі параненыя...але калі выдавалася рэдкая cвабодная хвілінка, калі сціхалі прылады і наступала зацішша, - пацешная рэпліка, трапная вастрыня або байка гучала зноў.

Майский калейдоскоп

С целью приобщения к истории родного края для воспитанников старших групп детских садов были проведены экскурсии. Экспозиция помогла понять и увидеть тяжёлое время в годы Великой Отечественной войны, узнать интересные истории об отдельных экспонатах музея. Дети с любопытством рассматривали представленные предметы, задавали вопросы и активно участвовали в беседе. Воспитанники остались в восторге от посещения музея.

Один день из жизни музея

В первой половине дня в рамках районного праздника "Салют, пионерия" сотрудники музея приняли участие с передвижной мини-выставкой «Тайны солдатского вещмешка», которая вызвала большой интерес у юных гостей мероприятия.

НИКТО НЕ ЗАБЫТ, НИЧТО НЕ ЗАБЫТО

9 мая 2025 года прошло республиканское мероприятие "НИКТО НЕ ЗАБЫТ, НИЧТО НЕ ЗАБЫТО". В рамках ежегодной акции музей распахнул свои двери для всех, кто чтит подвиг советского народа.

История одной фотографии: Что рассказывает нам снимок 50-летней давности?

Коллекция «Фотодокументы», хранящаяся в военно-историческом музее им. Д. К. Удовикова, каждый отдельный её экспонат может рассказать очень многое. Держа в руках и рассматривая старые фото появляется желание понять, кто были, отображенные на ней люди, как они жили, что их волновало? Бывает, фотография охотно рассказывает свою захватывающую историю, а иногда приходится поднапрячься, чтобы фото "заговорило".